为深入落实“卓越领航工程”，引导新生扣好大学“第一粒扣子”，有效汇聚学院教师和优秀学生等育人力量，10月28日上午，人工智能学院2026级本科班主任、新生领航员聘任仪式在学海楼510举行。学院院长郑渤龙、党委书记王洪波、副院长李向舜、党委副书记周雄出席仪式，2026级本科班主任、辅导员及新生领航员共同参与。学工办主任刘馨蕊主持会议。
郑渤龙院长宣读了班主任、新生领航员聘任决定，对积极参与新生育人工作的教师和新生领航员表示感谢。他强调，班主任、新生领航员是学院新生育人工作的重要支撑，两支队伍要密切协作，把学校“卓越领航工程”相关要求落到实处。
王洪波书记宣读了考核实施办法，对两类岗位的选聘条件、工作职责、考核评价等作出说明，进一步明晰了班主任与新生领航员的职责、工作标准和考核要求，为两支队伍规范履职、协同育人提供了制度遵循。
与会领导为班主任、新生领航员颁发聘书。
2026级本科生辅导员孙韩哲、商好升分别介绍了2026级新生的基本情况和“育人智链”系统班主任端的操作流程与使用方法。
与会人员围绕新生适应引导、班级文化建设、师生协同育人等核心议题展开了深入交流探讨，进一步凝聚了育人共识，为后续协同开展新生教育管理工作理清了思路、夯实了基础。
王洪波书记在总结讲话中强调，要落实立德树人根本任务，班主任应充分发挥专业素养和人生阅历的双重优势，创新契合当代青年特点的沟通方式，引导新生树立正确的世界观、人生观、价值观；立足学生成长实际，抓实行为习惯养成教育。对新生领航员，她提出三点要求：一是坚持“打铁必须自身硬”，夯实朋辈引领根基；二是强化协同联动，主动对接班主任和辅导员；三是发挥朋辈示范作用，带动新生共同成长进步。
学院将以此次聘任仪式为契机，推动班主任与新生领航员两支队伍协同联动、同向发力，持续把协同育人机制落到实处，为后续高质量推进2026级新生教育管理、优良学风建设与个性化成长指导筑牢了坚实基础。
图：罗雨婧；文：孙韩哲、刘晔华；编辑：孙韩哲；审核：周雄